2023年6月22日中班语文类1.古诗复习七首：学习城东早春2.日有所诵三年级:水宿闻雁闻雁3.三字经：人之初——习礼仪4.笔画书写：折文旁5.常爸古诗词：蝉杂诗6.常爸小古文10句数学类1.计算小超市一年级第34日2.九九乘法练习：1-9的乘法口诀3.百花思维提高篇2第一堂课英语类1.sightword:light2.牛津自然拼读第四册unit8review其他:1.户外活动3小时2.围棋练习3.小灯塔中华历史故事：靖康之耻岳飞抗。
1、《杂诗》古诗赏析《杂诗》古诗赏析1《杂诗》作者：无名氏近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。【注解】：1、著：吹入。2、等是：等于。3、杜鹃：鸟名，即子规。【韵译】：时令将近寒食，春雨绵绵春草萋萋；春风过处苗麦摇摆，堤上杨柳依依。这是为什么呵，我却有家归去不得？杜鹃呵，不要在我耳边不停地悲啼。【评析】：这是歌咏游客居外不得返乡之情的诗。
诗的节奏独特，首两句节拍为一、二、三，然而却谐绝句平仄韵，这是绝句中少见的。句写六朝往事如梦，台城早已破败；三、四句写风景依旧，人世沧桑。触景生情，借景寄慨，暗寓伤今。语言含蓄蕴藉，情绪无限感伤。《杂诗》古诗赏析2杂诗六首（其一）宋·刘挚四序若转毂，万物变秋风。萧骚檐边月，赫赤江上枫。寒鸱坐晴屋，阴虫凄暮丛。灵凤杳何许，寂寂朝阳桐。
2、杂诗古诗词杂诗古诗词1君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？注释①来日：来的时候。②绮窗：雕画花纹的窗户。③着花未：开花没有?着（zhuó）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。④选自《王维集校注》翻译您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那一株腊梅花开了没有？赏析这首诗表现作者的情趣与倾向。
本诗信手拈来，自然天成。诗中的抒情主人公（“我”，不一定是作者），是一个久在异乡的人，忽然遇上来自故乡的旧友，首先激起的自然是强烈的乡思，是急欲了解故乡风物、人事的心情，开头两句，正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式，传神地表达了“我”的这种感情。“故乡”一词迭见，正表现出乡思之殷：“应知”云云，迹近噜?，却表现出了解乡事之情的急切，透露出一种儿童式的天真与亲切。